هذا الكتاب

"لم يزد الزمن الدراسات التي يضمّها هذا الكتاب إلا راهنية وصلاحية، وهي ترمح بين مسرح الأطفال في شرق أوروبا، ومكتبات الأطفال في فرنسا، والتجربة البولونية التي تقوم على الاختراعات والفولكلور، والتجربة الكولومبية التي تقوم على الحكايات والقصص والأساطير. وتمضي دراسات هذا الكتاب إلى أصقاع شتى، ثريةً ومختلفة، من كوبا إلى بورتريكو ومن اليابان إلى إسبانيا. وفي الختام تأتي أضواء خاصة على ما بين أدب الأطفال والنقد. إن الإنتاج الطفولي ضمن الإطار العام للنشاط الأدبي، يلبّي عدداً معيناً من الوظائف، دون أن يتمكن من القيام بها كلها، أما تلك التي تتعلق باستعمال اللغة وإمكانيات فعلها، تلك التي تعثر عليها ضمن اللعبة، وتلك المتعلقة بروابط الواقعي والخيالي المتوازنة وبرهافة، فهي الأكثر سهولة للاختبار. إننا لن نجد فيها بالتأكيد اكتمال الفكر والعاطفة، مما يجعل من الأدب إيضاحاً لرؤية شاملة عن العالم. وهناك حيث ينشأ أعلى مستوى في التعبير يمكن للإنسان أن يعطيه لنفسه، وبالتالي أسمى بهجة له. "